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11月23日至25日，第二届音乐学学术前沿中青年学者论坛在南京艺术学院举办，我院李小兵博士作为特邀代表参加本次学术活动，并做了题为《概说民族器乐理论人才培养的“生产线”》的学术报告，分享学术经验。

李小兵在报告中强调民族器乐人才的培养应包含“亲历乐器演奏、深究表演美学、精于旋法分析、大胆体验创作、践行配器实训、深入田野考察、勤于论文写作”这七个完整统一的环节，只有通过对民族器乐感性和理性的双重把握和有机结合，充分尊重中国传统音乐的本质特征和人才培养各学科平台之间的基本规律，才能最终对民族器乐“历史性的时代标志、共时性的地方差异、共通性的社会功能、类型性的模式结构、兼容性的更新发展”等问题有整体的宏观把握。报告会上，李小兵还就前沿的学术热点和问题和与会人员进行交流探讨。

本次会议的举办旨在让中青年学者不受老一辈学者权威的干扰和影响，重新搭建青年学者独立开展学术研究的平台和空间，一改过去各类学术会议的不良学术风气。会上，音乐史学、音乐美学、音乐考古、民族音乐学和音乐教育等各专业方向的论题均极具前沿特性。